柯尔伯格三水平六阶段理论中，三水平是“前习俗水平、习俗水平、后习俗水平”，六阶段是“惩罚与服从的道德定向阶段、朴素的利己主义定向阶段”，“好孩子定向阶段、维护权威或秩序的道德定向阶段”，“社会契约的定向阶段、普遍的伦理原则的定向阶段”。
三水平六阶段是柯尔伯格对人的道德发展的一个划分，他将其分为了三个水平，每个水平中又包含两个阶段，总共为六个阶段，所以就将这个理论称为“三水平六阶段”。
1、前习俗水平：其特点是以自我为中心，注重个人利益，处于这一道德水平的儿童会以行为的直接后果和自身的利害关系来判断好坏是非。分为惩罚与服从的道德定向阶段和朴素的利己主义定向阶段，
2、习俗水平：其特点是能够理解社会规范，认为个人的行为要符合社会和他人的期望。分为好孩子定向阶段和维护权威或秩序的道德定向阶段。
3、后习俗水平：其特点是个体的道德评价会以普遍的道德准则和良心为基本依据，超越法律与权威的标准。分为社会契约的定向阶段和普遍的伦理原则的定向阶段。
