早教并不是越早或者越多越好，要符合孩子的年龄阶段和理解能力，太早太多的话可能破坏孩子的自我认知和自我评价，或者扼杀孩子的好奇心。
早教是不是越早越好?
越来越多的家长怕孩子输在起跑线上，所以早早的就给孩子报上各种早教班，希望孩子能赢在起跑线上，那么早教是不是越早越好呢?宝宝在不同的阶段有不同的需求和理解能力，不能仅凭家长的理解给它太多跨年龄的东西，早教要能够符合孩子的年龄阶段和理解能力，太早太多非但起不到应有的好作用，还会带来不少害处。
早教太早太多带来的坏处
破坏自我认知和自我评价：宝宝的自我调节能力有限，如果父母让他接受太早太多的学习任务且目的性太强的话，很可能破坏他们的自我认知和自我评价，目前没有证据显示越早开始学习某些任务越好，或者幼儿必须长期处于过多信息、过多练习的环境里，父母应该关心宝宝的身心健康，给予他们爱和稳定的环境，关心他们的情感，而不仅仅是技能的进步。
扼杀好奇心：孩子本来就是对一切新鲜事物感兴趣充满好奇的，但是父母的高要求，只希望自己满意而让孩子接受早教，他们原本对事物的好奇心就会慢慢被消磨而光，只想着自己“要做什么、怎么做爸妈才会满意呢?”，很多事情都不愿意去探索，甚至为了迎合父母变得功利。并且太多的学习任务也让孩子没有时间去接触新鲜事物。
