时间：2024-10-21 23:43:27
1、班级管理要充分发挥学生的主观能动性，让孩子们去对班级分工管理，孩子们最懂孩子们的心思
3、对学生实行轮换制方式，让个每个同学都可以作为班级负责人，更好体会班级管理困难和问题
