《池上》和《小池》都描写了夏季。
《池上》原文及译文：
原文：《池上》唐：白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
译文：小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。
《小池》原文及译文：
原文：《小池》宋：杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。
小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早就有一只小蜻蜓立在它的上头。
1.古诗词是我国传统文化的精粹，是孩子近距离接触、感受中华文化的一个窗口。阅读古诗词，对孩子的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高会有很大的帮助；
2.增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。记忆是人类储存知识和经验的宝库，是一切智力活动的基础。般而言，记忆力强的孩子，学习能力相对都较强。因此，强化记忆力的培养，对孩子智力的开发是至关重要的；
3.提高语言文字能力，锻炼口齿清楚伶俐、吐音准确流畅，积累大量词汇，孩子头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章。
