-
2、《观书有感》 南宋:朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。 译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。 经验内容仅供参考,如果您...
-
——朱熹(南宋)《活水亭观书有感·其一》意思:水渠之所有这么清澈,是因为有活水源源不断地汇集过来。朱熹将知识比喻成水,知识就像是水一样,只有不断地学习探索,才不至于只是枯竭,才会心灵清明。
-
1 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”的意思是:要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”出自宋代学问家朱熹的组诗作品《观书有感》二首中的其一,全诗如下:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。“问渠那得清如许?为有源头活
-
2、《观书有感》 南宋:朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。 译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。 经验内容仅供参考,如果您...
-
——朱熹(南宋)《活水亭观书有感·其一》意思:水渠之所有这么清澈,是因为有活水源源不断地汇集过来。朱熹将知识比喻成水,知识就像是水一样,只有不断地学习探索,才不至于只是枯竭,才会心灵清明。
-
1 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”的意思是:要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”出自宋代学问家朱熹的组诗作品《观书有感》二首中的其一,全诗如下:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。“问渠那得清如许?为有源头活
-
2、《观书有感》 南宋:朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。 译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。 经验内容仅供参考,如果您...
-
——朱熹(南宋)《活水亭观书有感·其一》意思:水渠之所有这么清澈,是因为有活水源源不断地汇集过来。朱熹将知识比喻成水,知识就像是水一样,只有不断地学习探索,才不至于只是枯竭,才会心灵清明。