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1 建议信格式如下:1、标题——通常只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。2、称呼——提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。3、正文——就是建议的内容,从第三行空两格开始...
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1 建议书的格式:建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。(一)标题。标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。(二)称呼。建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
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1 标题。可以写“建议书”、“建议”或者“关于×××的建议书”,也可以不写标题。2 称谓。就是接受建议书的个人、集体的姓名或名称。为表示礼貌,如果没有标题,称呼要从第一行顶格写起,单独占一行。称谓后加冒号表示下面有话要说。3 正文。首先,应该联系实际情况,合理地表达提出建议的原因、动机或者出发点...
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5 应用文书写1.应用文类型: [1]一般性应用文:演讲稿、讲解稿、宣传稿、倡议书、公开信、欢迎词、调研报告、发个微博。。。 [2]公文:函电、密令、回复、纲要2.基本要求:[1]格式:凡是题目要求中没有告诉你不需要写的,就一律写格式。 比如不需要写格式的文字提示:写。。。的要点(内容要点)、列。。
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1 建议信格式如下:1、标题——通常只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。2、称呼——提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。3、正文——就是建议的内容,从第三行空两格开始...
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1 建议书的格式:建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。(一)标题。标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。(二)称呼。建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
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1 标题。可以写“建议书”、“建议”或者“关于×××的建议书”,也可以不写标题。2 称谓。就是接受建议书的个人、集体的姓名或名称。为表示礼貌,如果没有标题,称呼要从第一行顶格写起,单独占一行。称谓后加冒号表示下面有话要说。3 正文。首先,应该联系实际情况,合理地表达提出建议的原因、动机或者出发点...
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5 应用文书写1.应用文类型: [1]一般性应用文:演讲稿、讲解稿、宣传稿、倡议书、公开信、欢迎词、调研报告、发个微博。。。 [2]公文:函电、密令、回复、纲要2.基本要求:[1]格式:凡是题目要求中没有告诉你不需要写的,就一律写格式。 比如不需要写格式的文字提示:写。。。的要点(内容要点)、列。。
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(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京 Beijing”4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。如“ping’...
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1 建议信格式如下:1、标题——通常只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。2、称呼——提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。3、正文——就是建议的内容,从第三行空两格开始...
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1 建议书的格式:建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。(一)标题。标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。(二)称呼。建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
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1 标题。可以写“建议书”、“建议”或者“关于×××的建议书”,也可以不写标题。2 称谓。就是接受建议书的个人、集体的姓名或名称。为表示礼貌,如果没有标题,称呼要从第一行顶格写起,单独占一行。称谓后加冒号表示下面有话要说。3 正文。首先,应该联系实际情况,合理地表达提出建议的原因、动机或者出发点...
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5 应用文书写1.应用文类型: [1]一般性应用文:演讲稿、讲解稿、宣传稿、倡议书、公开信、欢迎词、调研报告、发个微博。。。 [2]公文:函电、密令、回复、纲要2.基本要求:[1]格式:凡是题目要求中没有告诉你不需要写的,就一律写格式。 比如不需要写格式的文字提示:写。。。的要点(内容要点)、列。。
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(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京 Beijing”4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。如“ping’...