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2 【答案】 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们...
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1 1、少先队员发挥革命传统。修改为:少先队员发扬革命传统。2、小兴安岭的夏天真美丽。修改为:夏天的小兴安岭真美丽。3、经过学习,大家普遍的觉悟提高了。修改为:经过学习,大家的觉悟普遍提高了。4、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!修改为:新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!5、我们要培养自己的写作兴趣和水...
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1 语句不完整,一句话里面缺少主语、谓语、宾语或者修饰语等等,使得句子不完整,表达意思不明确。例如图一的句子。图二为修改后的答案 2 用词不准确,就是一句话中的形容词用错,或者褒义贬义分不清,近义词也同样是错误弄不清含义。这个主要还是对于词语或者成语的含义不清楚导致的。例如图一的病句,图二为修改...
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1 修改病句专项训练及答案如下:1、病句:每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。答案:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。2、病句:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。答案:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。3、病句:我们要不断改进学习方法,增强学习效率。答案:我们要不断改进...
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1 修改病句题目及答案介绍如下:1、我敢肯定,明天大概要下雪。病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。2、大家必须讲究卫生的好习惯。病句类型:成分残缺。“必须”后面增加“养成”。3、河水倒映在云朵里,显得更白了。病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。4、香山的秋天是令人向往的地方。病句类型:...
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2 【答案】 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们...
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1 1、少先队员发挥革命传统。修改为:少先队员发扬革命传统。2、小兴安岭的夏天真美丽。修改为:夏天的小兴安岭真美丽。3、经过学习,大家普遍的觉悟提高了。修改为:经过学习,大家的觉悟普遍提高了。4、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!修改为:新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!5、我们要培养自己的写作兴趣和水...
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1 语句不完整,一句话里面缺少主语、谓语、宾语或者修饰语等等,使得句子不完整,表达意思不明确。例如图一的句子。图二为修改后的答案 2 用词不准确,就是一句话中的形容词用错,或者褒义贬义分不清,近义词也同样是错误弄不清含义。这个主要还是对于词语或者成语的含义不清楚导致的。例如图一的病句,图二为修改...
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1 修改病句专项训练及答案如下:1、病句:每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。答案:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。2、病句:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。答案:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。3、病句:我们要不断改进学习方法,增强学习效率。答案:我们要不断改进...
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1 修改病句题目及答案介绍如下:1、我敢肯定,明天大概要下雪。病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。2、大家必须讲究卫生的好习惯。病句类型:成分残缺。“必须”后面增加“养成”。3、河水倒映在云朵里,显得更白了。病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。4、香山的秋天是令人向往的地方。病句类型:...
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1 这句话没有语病,不需要修改。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。常见的病句种类有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 、歧义、句式杂糅、分类不当、单面性对多面性等。修改病句的技巧补法:多用于修改...
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2 【答案】 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们...
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1 1、少先队员发挥革命传统。修改为:少先队员发扬革命传统。2、小兴安岭的夏天真美丽。修改为:夏天的小兴安岭真美丽。3、经过学习,大家普遍的觉悟提高了。修改为:经过学习,大家的觉悟普遍提高了。4、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!修改为:新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!5、我们要培养自己的写作兴趣和水...
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1 语句不完整,一句话里面缺少主语、谓语、宾语或者修饰语等等,使得句子不完整,表达意思不明确。例如图一的句子。图二为修改后的答案 2 用词不准确,就是一句话中的形容词用错,或者褒义贬义分不清,近义词也同样是错误弄不清含义。这个主要还是对于词语或者成语的含义不清楚导致的。例如图一的病句,图二为修改...
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1 修改病句专项训练及答案如下:1、病句:每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。答案:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。2、病句:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。答案:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。3、病句:我们要不断改进学习方法,增强学习效率。答案:我们要不断改进...
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1 修改病句题目及答案介绍如下:1、我敢肯定,明天大概要下雪。病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。2、大家必须讲究卫生的好习惯。病句类型:成分残缺。“必须”后面增加“养成”。3、河水倒映在云朵里,显得更白了。病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。4、香山的秋天是令人向往的地方。病句类型:...
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1 这句话没有语病,不需要修改。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。常见的病句种类有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 、歧义、句式杂糅、分类不当、单面性对多面性等。修改病句的技巧补法:多用于修改...