1、首先“选择目标” 选择目标的选择很简单，就是确定你要学什么，或要干什么。在这里比如学习一门技术，学习一个科学领域，学习一门语言，学习一个概念等，都可以称作目标。 但如果想制定非常棒的目标，还可以学习一下SMART原则：Specific具体，Measurable可测量，Attainalbe可实现，Relevant相关性，Time-based时效性。也就是说计划要具体，可测量，坚持即可实现，对你有意义并且要在一定的期限内完成。
2、其次“教学” 创造一个场景，在这个场景中将自己学到的知识教授给“别人”。在这个过程中会遇到很多问题，比如不清楚，讲不明白，自己模棱两可等，那就说明这些知识点并没有熟练掌握。尝试教授和发现薄弱点就是这一步的重点。 有朋友可能说，没有人可教授怎么办？其实，这里教学是统称，具体可因的制宜的创造出许多场景。如果能真实的一对一或一对多的教授那就再好不过了。如果没办法 ，可以通过写作，录制教学视频，对着手机录音，实践等方法来进行演变。 日常中很常见的一个场景，在你学习一个新知识时，你感觉自己已经看懂了，但是去使用的时候完全没有思路。这就是知识点薄弱的表现。
3、然后“纠错学习” 无论是在教授的过程中说错的，记不清楚的，模棱两可的都需要在这进一步强化。反复查询资料，学习，强化记忆，然后再反复第二步进行验证，直到可以顺利的教授相应的知识。 第二步和第三步的结合有别于传统的题海战术，题海战术之所以效果不好，是因为大多数人情况下只是在做中级会做的，而忽略了不会的内容，也就是“用低廉的勤奋代替高质量的思考”
4、最后“简化” 对上面的学习的内容进行提炼，简化，去掉非必要的，多余的信息，并且能够用自己的语言通俗易懂的表达出来，而不是照本宣科。 其实就是简化到可以类比，让一个非专业人士（夸张点就是小孩）都能听懂。此时，你就真正掌握了这门学习方法。
