如何理解学记的教育思想

1、学记有说君子如欲化民成俗，其必由学乎，建国君民，教学为先，揭示了教育的重要性和教育与政治的关系

3、禁于怪畿阚苄未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩，表明了教育有关键期和最佳期，不陵节而施符合人的身心发展的顺序性规律，遵循了循序渐进的教学原则

5、学不躐等也是学记的一个观点，原文是幼者听而弗问，学不躐等也，这个也是教导我们学习要循序渐进，不要一口吃一个胖子