学困生是每个老师都头疼的问题，尤其是到了复习阶目愿硅囫段，学困生听数学每天好像听天书，再碰上调皮捣蛋的，自己不学就算了，还影响课程进度，这个时候怎么处理就显得特别重要。
2、如果他们不愿意做计算题，那就从课本上找些典型的例题，或者特别重要的概念，让他们抄一抄，对他们的学习也是有很大帮助的。
4、练字，如果你教的这个学生对练字感兴趣，你可以让他一节课完成两张或者三张练字的内容。
二、区别对待
1、数舌哆猢筢学学习，越到高年级越难，学生落下的课程越多，越无所事事，作为老师，能够做的就是使每个学生都能获得进步，因此，即使是数学课，也可以让他们学习他们喜欢的东西，逼迫那些学不会的人去学习数学，我觉得是件很痛苦的事情。
