1、挑选合适的材料应当挑选和生活息息相关的材料，比如交通常识、安全保护等法律法规，或者浅显地说明一些法律的精神
2、通过具体情境讲述比如说编故事、角色扮演等方法进行教学教育，切勿照本宣科地讲述。
3、耐心小孩子的接受能力尚未发育完全，可能讲授知识的过程会比较缓慢，切勿急躁。
4、使用平常的语言应当把法律法规中的专业术语用简单的词语替换、解释。虽然可能意思会有不同，但是传授的效果是更重要的。
5、通过具体案例来说明，与学生互动采用，原因-后果-案例解释的方法来教学，保持与小孩的互动频率。
6、控制课堂时间小孩的注意力集中时间比较短暂，把握好课堂的时间。不要拖太长，以免孩子失去兴趣。
