1、学生
要真正理解掌握书本上的理论知识，就必须投身到解剖尸体、观察标本这一实践中来
2、在培养学生的各种能力之中，动手能力的培养是重要的一环。
3、为了达到让学生动手亲自实践这一目的，首先必须有一本适用的教材。
4、我们在选用教材时，注意到把解剖学理论和解剖学方法密切结合在一起，使学生依据教科书中较详细的操作方法指导自己的学习实践，进而掌握形态学和基本理论。
5、真正使学生体会到自身在教学中的主体地位，切实体验到整个教学过程中的自我价值，摒弃那种注入式的被动接受状态
6、为了培养学生动手能力，必须创造良好的学习环境和教学条件。我们根据教学计划的要求，配备了一定的尸体和标本。
