1、准备活动：1、询骆帘呦带领幼儿进入活动场地，集合整队：教师：今天我们一起来当消防员，学习消防员的本领。2、教师带领消防乜蓑笤漶员围绕在场地上的轮胎进行走、跑、跳——请2个幼儿一组分别站在轮胎的两侧相对而站，进行全身关节的轮胎操练习。
2、二、基本活动：1、幼儿利用轮胎自由探索——用发问的形式！2、幼儿在轮胎上练习走——（这是什献垴淄睬么警报声，前面遇到火灾了，请消防员和我一起去帮忙）幼儿回綮绻愉酣答，并请幼儿搬运——直线平衡走3、河水涨大了，把桥冲开了，现在过去一定要小心了，轮胎变换的练习走——曲线平衡走4、遇到小火的时候，我们应该怎么办？——每个消防员自由选择提2桶水。难度加大——提水桶练习直线平衡走5、火越来越大了，我们应该怎么办？要去拿水管来冲（老师和小朋友一组）请幼儿观察应该怎么走。难度加大——在轮胎上2人牵手合作直线平衡走。
3、三、结束活动：1、带领幼儿进行放松活动。2、集合点评并带领幼儿回休息室。
