幼儿综合素质三观必背有：素质教育观、教师观、学生观。
1、本质教育是以进步国民本质为根本宗旨的教育。
2、本质教育是面向全体学生的教育（为适龄儿童供给相等教育，为进步全民族本质打下根底）。
3、本质教育是促进学生全面开展的教育（提出教育要使学生德、智、体、美等全面开展的教育）。
4、本质教育是促进学生特性开展的教育（特性指喜好专长，社会需求各式各样的人才，不能否定他们的天分，不能“一刀切”）。
5、本质教育是以培育立异精力和实践才能为要点的教育。
学生是具有独立意义的人：
1、每个学生都是独立于教师的头脑之外（不以教师的意志为转移的客观存在，不能把自己个人意识强加于与学生）。
2、学生是学习的主体应激发学生学习的主动性。
3、学生是行为主体学生为自己的行为负责。
记忆口诀：两独（独特的人、独立意义的人）一发（学生是发展的人）。
