1、一、评教学思想理念 看是否体现了"以学生为主体"的思想。看是否具有“开放教学惯墀眚篪”的意识。看是否从"权威教学"观念转变为"共同探索"观念。看是否关注学生的成功感。

3、三、看课堂结构安排 计算教学环节的时间分配;计算教师活动与学生活动时间分配;计算学生的个人活动时间与学生集体活动时间的分配;计算优差生活动时间分配;计算非教学时间

5、五、评教师教学基本功 看板书;看教态;看语言;看操作

时间:2024-10-23 08:17:55
1、一、评教学思想理念 看是否体现了"以学生为主体"的思想。看是否具有“开放教学惯墀眚篪”的意识。看是否从"权威教学"观念转变为"共同探索"观念。看是否关注学生的成功感。
3、三、看课堂结构安排 计算教学环节的时间分配;计算教师活动与学生活动时间分配;计算学生的个人活动时间与学生集体活动时间的分配;计算优差生活动时间分配;计算非教学时间
5、五、评教师教学基本功 看板书;看教态;看语言;看操作