1、擢噘橄堕认知能力应达到的标准孩子至少能分辨出8-10种颜色（红、黄、绿、兰、黑、白、棕、紫、橙、灰）；会跟着书上画一些简单的图形；能够简单地画人形；能够把2个三角形拼成一个长菱诎逭幂方形；会从10数到1；一些简单的加法会做；孩子会画格子；能够懂得钱币（6张图片可以找对4张）；对于一些人体的特征能够分清楚；可以明白左右。训练方法◆学习画儿童画，比如让孩子画一些大树，太阳，云朵等，同时让孩子能够学会填充颜色。◆启发小儿自发画画，让孩子的创造力得到培养，在用颜色的时候要适当。◆利用实物学习计算，像是：“我们家有三个人，每人一个苹果，一共有几个苹果？”“今天上午吃了一个苹果，下午又吃了2个橘子，一天吃了多少个水果？”如果已经明白了加法，再开始学减法：“宝宝总共有5块糖，早上不见了一颗，下午吃掉了一颗，还剩几颗？”◆教孩子切分圆饼，最好是让孩子学会均分；让孩子慢慢学会分成4，6，8均等分
3、情绪与社会行为独立生活能力学习洗脸和正确使用刷牙的方法；１．自已洗脸，洗手娟；２．早上的时候能够自己学会洗衣服。玩具的选择训练内容和目的：让孩子做一些事情，学会眼看、手摸、耳听、脑想、嘴说；让孩子能够了解到这个世界，用不同的角度去观察事物，让孩子的记忆力得到发展。需用玩具：各种积木、画板、橡皮泥、剪纸。
