思想品德试卷充分体现初中思想品德新课程的理念、时代特色和区域特点。卓越教育老师为大家整理了相关茹霭庖褙资料，以供参考:
试题注重考查学生对基础知识与基本技能的掌握情况，关注学生在具体情境中运用所学知识分析和解决实际问题的能力。有利于引导教学内容和教学方法的改进，发挥对初中教学的正面导向作用，推进素质教育在学科教学领域的实施。
试卷凸显对学生正确价值观的引导功能。在考查学生对学科知识掌握程度的同时，注意发挥学科的德育功能，强化试卷的教育价值，特别注重学生正确的思想价值观念的引导和自我构建。试题全面涉及心理、道德、法律、国情国策，着力于学生的思想和品德的养成，比如要依合法的途径和程序行使权利、要正确处理个人和集体的关系、交往中要树立诚信意识、要自觉践行公民基本道德规范、要传承中华传统美德做有责任有爱心的现代中学生。选择这些材料和话题，对于引导和促进学生的全面和谐发展是有积极意义的。
试卷具有鲜明的时代特色，力求关注社会的变化，关注国家的发展，体现党和国家现阶段的重大方针政策，反映重大理论和现实问题。比如新中国成立60周年、公立医院改革、核安全峰会、实施西部大开发十周年、自觉维护民族团结、上海世博会倡导低碳生活理念、实施科教兴国战略和人才强国战略建设创新型国家等。这也是思想品德课的课程性质和学科理论联系实际的特点所决定的。
贴近学生生活和思想实际，具有较强的亲和力。比如通过青少年犯罪的案例，引导学生树立正确学法、守法、用法，增强法制观念；选用中学生传递爱心相互帮助的案例，贴近90后学生的生活和思想实际。大多数试题都从学生的角度设问，这既符合新课程的理念，也有利于降低考试难度。
具有浓郁的广东及广州的区域特色。试卷涉及的区域性话题包括“粤剧申遗”、“广州亚运会”、“广州市民积极行使公民政治权利”等。
