劝学思维导图及论证方法

1、劝学思维导图

2、论证方法：

1. 第一段“青，取之于蓝，而青于蓝．．．”主要采用采用了比喻论证，用青和蓝、冰和水、木和金比喻学生和老师之间的继承关系。

2.“思与爹涛学泪财”和“跂而望”是对比论证。

3.“登高、顺呼、假舆马、假舟楫”采用了炼册销比喻论证，论证了”君子性非异也，善假于物也“。

4. 对比论证，以“蚓无爪牙之利，筋骨之强”却能够“上食埃土，下饮黄泉”与“蟹六跪而二螯”却“非蛇蟮之穴无可寄托”进行对比，表现了坚持对于学习的重要性。