1、观察事物的特点是州撅礻拇粗线条、大轮廓、重外部特征。因此幼儿文学作品应多着墨于人物外部形象的描绘，避免大段的心理描写和独白。
2、赜羰矾淞幼儿喜欢听有节奏的声音幼儿文学能促进幼儿听觉的发展
3、幼儿的空间时间知觉处于低级阶段为幼儿创作图画书时，要注意背景不能过于复杂。在幼儿文学作品中要尽量使用笼统的时间词汇。
4、以无意注意为主，不持久。所以幼儿文学作品要有趣、生动才能吸引幼儿。同时还要以态势语辅助，注意声音的起伏。不同幼儿集中注意的时间长短不一，但都不持久。所以幼儿文学作品要紧凑简短。
5、无意识，机械记忆，形象记忆。需要多次反复，这在幼儿认知初期非常明显所以幼儿文学作品中总是有意重复，同时还要形象生动。
6、以形象思维为主，这在教幼儿算术时鲜明地体现出来了。所以幼儿文学作品的题材要以幼儿熟悉的生活为主，用幼儿能理解的语言塑造幼儿熟悉的形象，并构思富于幼儿情趣的情节。
