1、第1步骤：梳理清楚描述句含义。描述句:由形容词的生动形式或象声词对主题语的细节作描写的句子。
2、第2步骤：描述句功能。描述句，不是评论性的，而是单纯的描写。突出细节，刻画主题，形容生动。
3、第3步骤：确定描述主题。经分析，确定描述主题为：老师的声音。
4、第4步骤：突出主题特点。强调主题老师的声音特点：柔美、细腻。
5、第5步骤：主题特点结合，加入细节刻画。老师的声音特别柔美、细腻。似黄鹂在歌唱，似杜鹃在啼鸣。老师的语速不快，音调不高，但当讲到重点时，生怕我们听不懂、记不住，便提高嗓门，在重点时重读。这时她的声音就像闹钟的铃声，细细的、尖尖的。
