【川师大经验】期末分享之《现代教育技术应用》

 时间:2026-02-16 01:54:19

1、首先明晰本门课程的分数设置,作为一门操作性较强的学科,分数以平时和卷面各占50%来划分。

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2、平时成绩构成则由主要的实验操作而来,只要上课听讲,按时完成并提交了对应的作业,平时成绩的分值还是可观的。

重点:平时操作课要认真听讲,按规定完成实验报告即可。

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3、期末复习时,先看题型,毕竟这关乎你复习的重点和节奏,这一门课程的具体题型如下。例如,有填空题就意味着对于一些关键的定义(多为句子)就要重点把握其中的字词,不能落字更不能错字。

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4、重点关注老师讲过的内容,尤其是老师提到的重点部分需要记忆,可以自己列出一个提纲进行总结复习,从框架结构把握复习重点。

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5、对于《现代教育技术应用》这门较为特殊的课程,其中实验室的操作题是需要在后期复习的时候回顾的,因此保存好平时作业的实验报告,尤其是画图之类的作业文本。

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6、在复习本门课程时,更为重要的一点就是教案的设计,这是最后的大题部分,主要强调的是流程图的设计和应用,多对应书上的章节;并尝试性地根据自己的学科进行课程流程图的设计,在考试的时候就会轻松许多。

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