小学阶段概括段意的方法

 时间:2026-02-15 15:57:30

1、有2种类型,第一种是找中心句法

这种方法在小学低年级阶段比较常见。

小学阶段概括段意的方法

2、第二种是自己提取段意

这种类型的题目一般在小学高年级才会遇到,比上一种情况难一些。

小学阶段概括段意的方法

1、找中心句法

在段落中含有中心句,一般在段首或段尾,也有在段落的中间的情况。

这种方法相对来说比较简单。

小学阶段概括段意的方法

2、自己提取段意

有两种形式:(1)XXX具有XX特征或品质。先找到段落中的主体,可能是人也可能是物。然后在段落中找到一些零散关键词,最后总结出一句话作为段意。

(2)谁做了XXX事情。先找到主要人物,文章中可能会出现多个人物,但只找最关键的一个,再根据文章的内容总结是什么事情,整理成一句通顺的句子即可。

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