如何描述学生上课状态

1、上课坐姿。坐姿是体现学生上课状态的要点之一。若是学生趴在桌上，托着两腮……说明其上课状态不够专注紧凑。若是学生坐姿端正，说明其上课态度端正，那么其上课状态也一定专注紧凑。

3、笔记情况。正常来说，学生应在老师讲到关键的常挢傣捅地方迅速反应过来（一般有经验的老师会加重语气或稍稍停顿），此时就是暗示学生要记笔记了。此时若学生没有反应过来，则说明其上课状态游离，似听非听，并未用心。