小学生该如何预习语文课文?

 时间:2026-02-13 12:03:16

1、初读课文

     初读课文就是将课文初初的读一遍,在初读的过程中我们要标出课文的自然段,同时圈出不认识的生字和生词,这是初读课文必须要做到的事情,我们就可以了解这篇课文大致是有多少个自然段组成,这篇课文中有哪些生字和生词。

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2、生字生词注音

       初读课文之后圈出的生字和生词,我们需要通过查字典的方法或者是根据课后注释,给生字和生词注音,并在书上做好笔记,进一步的认识生字和生词,将生字和生词重复的多读几遍,达到熟练的程度。

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3、朗读课文

       当我们将生字和生词注音之后,就大声朗读课文,读的过程中一定要把课文读正确,读流利,注意生字生词的读音,同时注意段落之间的衔接,一定要多读几遍课文,使得课文读起来更加的流利。

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4、默读课文

      当我们大声朗读课文之后,将课文读得很流利。我们就开始默读课文,一边默读一边思考课文讲的是什么内容,讲了什么故事,或者是告诉我们一个什么道理,是通过什么样的方式进行表达的,进而对课文进行初步理解。

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5、读课后习题

        当我们默读完课文,对课文有个初步了解之后,我们就看一下课后习题问的内容,看下课后习题主要提的是哪些问题,我们是否能有解答,如果不能解答的话就放在心里面跟老师讲了之后再去思考,然后再去解答。

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6、        预习课文是非常有必要的,如果提前预习会让你对课文有初步的了解,对生字生词有初步的认识,这样老师在去讲的时候印象就更加深刻,同时预习的时候会发现很多问题,带着问题去学习将会学得更加的好,往往可以起到事半功倍的效果。

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