1、 重复阅读法：把需要让宝宝认识的字编成简单的儿歌，这个字在儿歌中需要重复出现。宝宝在阅读儿歌的时候，就会重复看到这些字，从而加深了宝宝对这个字的印象。下面我以“苹果”、“星星”为例做个示范。
3、 对号入座法：首先，把桌子放在一起，小朋友坐在桌子的一圈，老师给每一个字卡，做一个相应的简笔画图案，放在桌子上，让宝宝把字或词组放在相应的图案跟前就好了。
6、 分组练习法：这个方法也是在复习的时候用的，把所有学过的字卡分给桡暾瑟丁宝宝，每个人两三张。宝宝分组，每组5到6人，注意每一组要有一两个认字能力强的孩子当组长，让足饶戽沸每一组的孩子先说出自己手中卡片的字，组长和组员监督，对认错的字进行纠正，然后互相交换，再说出交换以后的卡片上的字，直到复习完本组所有的字。
